Новости / Образование / Гриневич о нововведениях в школе: Прогулки и планшет
31 марта, 16:24
Размер шрифта: А А А

Гриневич о нововведениях в школе: Прогулки и планшет

Гриневич о нововведениях в школе: Прогулки и планшет, Лилия Гриневич, начальная школа, нововведения, обучающая информация
Гриневич о нововведениях в школе: Прогулки и планшет

Министр образования и науки Лилия Гриневич заявила, что в начальной школе предусмотрены нововведения, среди которых интегрированные темы, больше прогулок и отказ от учебников. Об этом она сказала в интервью Фокусу.

«Если мы говорим о начальной школе, то очень важно создать целостное представление о мире. Мир должен постепенно расширяться перед ребенком. Чтобы не пугаться новых терминов, ученик должен познакомиться с тем, что его окружает. Одно из нововведений — это так называемые интегрированные темы. Например, сегодня мы изучаем нашу школу. Ребенок приходит на уроки, и интегрированная тема — наша школа. О ней читают на чтении, говорят на уроках математики с точки зрения математики», — сказала Гриневич.

По ее словам, таким образом у ребенка создастся целостное представление о мире.

«Дети будут больше выходить на улицу. Они должны смотреть не в учебник, а на мир. Они будут больше общаться между собой и отстаивать свою точку зрения, получать задания и совместно осуществлять проекты, которые касаются их реальной жизни. Учебник перестанет быть единственным источником обучающей информации для ребенка. И что я могу пообещать родителям — в новой школе они будут больше общаться со своими детьми», — подчеркнула Гриневич.

Она уточнила, что новая украинская школа состоит из девяти элементов, но основных — три.

«Первая составляющая — это содержание образования. Чему мы учим детей? Мы должны пересмотреть содержание образования, сделать его современным, актуальным, интересным для ребенка, таким, которое мотивирует, открывает ребенку возможности, учит, как искать информацию и как её критически переосмысливать», — отметила министр.

Второй составляющей она назвала подготовку учителя. «В нынешней школе педагог дает знания ребенку, тот должен воспроизвести эти знания и показать учителю, что он это зазубрил. Все. Но сейчас при таком изобилии информации и скорости ее поступления учитель должен стать модератором того, как и из каких источников ребенок получает знания», — пояснила Гриневич.

«Третья — это новая образовательная среда. В идеале, если сейчас ребенок носит портфель с несколькими книгами, то в будущем должен остаться только планшет», — подчеркнула она.

ВКонтакте Buzz Live journal Facebook Twitter

Нашли ошибку в тексте? Выделите ее мышкой и нажмите CTRL+Enter
Письмо редактору
    Вы не авторизировались.
    Если у вас уже есть учетная запись ВКурсе.ua, войдите или зарегистрируйтесь.
    ваш коментарий:

    Читайте также:

    Филиалы опорных школ смогут открывать детсады

    20 апреля, 14:23

    Минобразования анонсировало укрупнение ПТУ

    4 апреля, 19:12

    Какие изменения ждут украинские школы

    2 апреля, 15:10

    Последние новости за сегодня: