Министерство образования и науки Украины (МОН) утвердило Концепцию развития инклюзивного образования. Как отмечается в документе, разрабатывание Концепции развития инклюзивного образования вызвано необходимостью решения важных вопросов относительно обеспечения права на качественное образование детей с особенными образовательными потребностями.

Целью Концепции является:
 — определение приоритетов государственной политики в сфере образования в части обеспечения конституционных прав и государственных гарантий детям с особенными образовательными потребностями;

 — создание условий для усовершенствования системы образования и социальной реабилитации детей с особенными образовательными потребностями, в том числе с инвалидностью, путем внедрения инновационных технологий, в частности, инклюзивного обучения;

-формирование новой философии общества относительно позитивного отношения к детям и лицам с нарушениями психофизического развития и инвалидностью.

Реализация Концепции будет способствовать:
 — обеспечению права детей с особенными образовательными потребностями на равный доступ к качественному образованию, независимо от состояния здоровья, их местожительства;

 — созданию надлежащих условий для функционирования и развития инклюзивного образования в Украине, обеспечению достаточного объема финансирования для внедрения инклюзивного обучения;

 — изменению образовательной парадигмы, усовершенствованию учебного процесса путем учета современных достижений науки и практики;

 — обеспечению архитектурной доступности общеобразовательных учебных заведений разных типов, независимо от форм собственности и подчинения, в соответствии с потребностями детей;

 — подготовке достаточного количества квалифицированных педагогических кадров, которые владеют методиками инклюзивного обучения, создания системы повышения их профессионального мастерства.